Pięcioprocentowcy
| Klasyfikacja systematyczna wyznania | |||||||||
| |||||||||
Pięcioprocentowcy lub Naród Bogów i Ziem (ang. The Nation of Gods and Earths) – synkretyczny ruch religio-społeczny, zapoczątkowany w Harlemie w Nowym Jorku przez Clarence’a Smitha, lepiej znanego pod pseudonimem Clarence 13X, określanego przez jego studentów jako Allah (arabskie imię Boga) lub Ojciec. Ruch „rozgniewał” ówczesnych polityków i przywódców religijnych, którzy postrzegali pięcioprocentowców jako odłam Narodu Islamu, który według tradycyjnych muzułmanów był postrzegany jako heretycki. Początkowo 5% Nation był również uważany za gang. Naród Bogów i Matek Ziem uważał, że „Prawdziwy Czarny Człowiek” (ang. Original Blackman) jest Bogiem, a „Prawdziwa Czarna Kobieta” (ang. Original Blackwoman) jest Ziemią.
Nauczanie
[edytuj | edytuj kod]Podstawy
[edytuj | edytuj kod]Członkowie Narodu Bogów i Ziem postrzegają siebie jako Boga (zarówno indywidualnie, jak i zbiorowo) i odnoszą się do siebie jako do „naukowców”, co ma oznaczać dowody na ich teorie i wiarę. Uważają, że człowiek to Allah, czyli Arm Leg Leg Arm Head (Ramię-Noga-Noga-Ramię-Głowa), co znaczy, że w każdym człowieku żyje Bóg, lub nazwa Islam, czyli I Self Lord And Master (Ja Sam Panem I Mistrzem). Podstawową zasadą nauczania jest jej recytacja, rozumienie i zastosowanie w życiu codziennym poprzez korzystanie z „Najwyższej Matematyki” (ang. Supreme Mathematics) i „Najwyższego Alfabetu” (ang. Supreme Alphabet) opracowanych przez Clarence’a 13X, a także 120 Lekcji (ang. 120 Lessons), czasami określanych jako stopnie lub „Najwyższa Mądrość” (ang. Supreme Wisdom), opracowanych przez Wallace'a Farda Muhammada i Elijah Muhammada.
Pochodzenie nazwy „pięcioprocentowcy”
[edytuj | edytuj kod]Nazwa pięcioprocentowcy pochodzi z założenia, że świat podzielony jest na trzy grupy.
Grupa pierwsza – 85%
[edytuj | edytuj kod]Według Narodu Bogów i Ziem do pierwszej grupy zalicza się 85% populacji świata, które żyje w „potrójnym Stanie Ciemności” (ang. Triple Stage of Darkness), czyli są ślepi, głusi i niemi (ang. Dumb, Deaf and Blind), a co za tym idzie doświadczają „Śmierci Umysłowej” (ang. Mental Death), czyli są materialistami, odrzucają duchowość, wierzą w Tajemniczego Boga, który nie istnieje, bądź są ateistami. Ten sposób myślenia ma wiele wspólnego z buddyzmem.
Grupa druga – 10%
[edytuj | edytuj kod]Grupa stanowiąca 10% to ludzie, którzy znają prawdę, mają władzę nad masami i próbują wmówić im istnienie Tajemniczego Boga, którego tak naprawdę nie ma. Często są postrzegani jako chrześcijanie i kaznodzieje.
Grupa trzecia – 5%
[edytuj | edytuj kod]To ludzie oświeceni, znający prawdę, chcący nauczać ludzi z grupy pierwszej (85%) i pokazać, że prawdziwy i jedyny Bóg żyje w nich samych.
Uniwersalny język
[edytuj | edytuj kod]Najwyższa Matematyka (Supreme Mathematics)
[edytuj | edytuj kod]Najwyższa Matematyka polega na przypisaniu do każdej cyfry odpowiedniego słowa. Każda cyfra oznacza jeden z problemów ludzkości.
| # | Znaczenie | Po polsku | Opis |
|---|---|---|---|
| 1 | Knowledge | Wiedza | Jest gromadzeniem faktów przez obserwację i dlatego trzeba ją traktować z poszanowaniem, bo bez wiedzy człowiek nie może być oświecony. |
| 2 | Wisdom | Mądrość | Mądrość to Woda, bo mądrość buduje życie każdego człowieka; oznacza również „Prawdziwą Czarna Kobietę”, ponieważ to ona kontynuuje życie na Ziemi. |
| 3 | Understanding | Zrozumienie | Jest tym, co pokazuje i udowadnia, jest uzupełnieniem Wiedzy i Mądrości. Najwyższą formą zrozumienia jest miłość, więź między kobietą i mężczyzną. |
| 4 | Culture/Freedom | Kultura/Wolność | Kultura jest jedyną drogą życia, jest pojęciem własnego języka (Mądrości) i wolności. Kulturą „prawdziwego Czarnego Człowieka” jest Islam (Wolność, Sprawiedliwość i Równość). |
| 5 | Power/Refinement | Moc/Udoskonalanie | Moc jest potrzebna do energii twórczej i do szerzenia prawdy o Allahu, który żyje w nas samych. Udoskonalać należy się do perfekcji. |
| 6 | Equality | Równość | Równość jest stanem postępowania ze wszystkimi stworzeniami na równi. Równość to osiągnięcie prawdy o Bogu jako nas samych. |
| 7 | God | Bóg | Allah jest Bogiem, Bogiem jest każdy czarnoskóry mężczyzna, Bogiem wszystkich światów (Słońca, Księżyca i Gwiazd) — mężczyzna jest Słońcem, kobieta jest Księżycem, a dzieci są gwiazdami. |
| 8 | Build or Destroy | Zbuduj lub Zniszcz | Aby coś zbudować, należy udoskonalić siebie, zbudować więź z Allahem w sobie, tym samym zniszczyć w sobie negatywność. |
| 9 | Born | Narodzenie | Jest początkiem wszystkiego, bez narodzin nie ma Boga i Wiedzy. |
| 0 | Cipher | Cyfra/Zero | 0 jest liczbą doskonałą, w całości to 360° — wiedza (120°), mądrość (120°) i zrozumienie (120°). |
Najwyższy Alfabet (Supreme Alphabet)
[edytuj | edytuj kod]W Najwyższym Alfabecie każda litera to inne słowo.
| Litera | Znaczenie | Po polsku |
|---|---|---|
| A | Allah | Bóg |
| B | Be or Born | Być lub Urodzony |
| C | Cee | Widzieć |
| D | Devine | Boski |
| E | Equality | Równość |
| F | Father | Ojciec |
| G | God | Bóg |
| H | He or Her | On lub Ona |
| I | I | Ja |
| J | Justice | Sprawiedliwość |
| K | King or Kingdom | Król lub Królestwo |
| L | Love, Hell or Right | Miłość, Piekło lub Prawy |
| M | Master | Mistrz |
| N | Now or Nation | Teraz lub Naród |
| O | Cipher | Cyfra/Zero |
| P | Power | Moc |
| Q | Queen | Królowa |
| R | Ruler | Władca |
| S | Self or Savior | Jaźń lub Zbawiciel |
| T | Truth | Prawda |
| U | You or Universe | Ty lub Wszechświat |
| V | Victory | Zwycięstwo |
| W | Wisdom | Mądrość |
| X | Unknown | Niewiadomy |
| Y | Why | Dlaczego |
| Z | Zig-Zag-Zig | Zyg-Zag-Zyg (Mądrość, Wiedza i Zrozumienie, lub po prostu 1, 2, 3) |
Wpływ i interakcja
[edytuj | edytuj kod]Szkoły
[edytuj | edytuj kod]Pięcioprocentowcy swoją siedzibę mają na Harlemie w Nowym Jorku — Allah School in Mecca, wcześniej znana pod nazwą Street Academy, założona została w 1966 roku przez National Urban League, a dzięki pomocy burmistrza Nowego Jorku Johna Lindsaya i jego asystenta Barry'ego Gottehrera, Urban League i Clarence 13X musieli płacić za prowadzenie działalności tylko jednego dolara dziennie. Szkoła znajduje się pod adresem 2122 7th Avenue, co jest uważane za szczęście, ponieważ, według „Najwyższej Matematyki”, liczba 7 oznacza Boga, a po dodaniu pierwszych czterech cyfr adresu otrzymamy liczbę 7 (2+1+2+2=7). Pierwsze lekcje w szkole rozpoczęły się w roku 1966. Do szkoły uczęszczało 30 uczniów, a cała szkoła liczyła kilku nauczycieli i trzech ulicznych pracowników. W szkole uczono się matematyki, angielskiego i samoobrony. W roku 1969 doszło do konfliktu między Urban League a „Ojcem”, dwa miesiące później Clarence 13X został zabity na Harlemie w Nowym Jorku.
Druga szkoła, Allah School in Medina, znajduje się na Brooklynie.
Konflikty
[edytuj | edytuj kod]Rozłam między „Ojcem” a Nation of Islam doprowadził do licznych starć i zamieszek. Zabójstwo Clarence’a 13X w 1969 roku do tej pory nie zostało rozwiązane; wielu oskarża FBI i New York City Police Department za nieścisłości w śledztwie. Zabójstwo było ciosem dla ruchu, ale zgodnie z ostatnią wolą „Ojca” najmłodsi uczniowie muszą kontynuować jego dzieło. Rolę lidera przejął dobry przyjaciel „Ojca”. W następnych latach pięcioprocentowcy byli różnie traktowani, niektórzy traktowali ich jako ludzi szerzących swoją wiarę i przekonania, a inni jako sektę. Po zamordowaniu Martina Luthera Kinga przez J. E. Raya duża część czarnej społeczności w Ameryce wszczęła zamieszki na ulicach dużych miast, w tym i Nowego Jorku, w trakcie których pięcioprocentowcy poczyniali starania, by uspokoić sytuację.
Kultura hip-hop
[edytuj | edytuj kod]We wczesnych latach 80. w USA pięcioprocentowcy zaczęli się utożsamiać z kulturą hip-hopu. Szybkie rozprzestrzenianie zawdzięcza się Najwyższej Matematyce i Najwyższemu Alfabetowi, które były zasadami życia dla wielu Czarnych z biednych gett. Jedną z największych grup, która rozpowszechniła pięcioprocentowców, jest Wu-Tang Clan.
W 2005 roku amerykański raper Lord Jamar wydał album, The 5% Album, poświęcony w całości pięcioprocentowcom.
Zobacz też
[edytuj | edytuj kod]Linki zewnętrzne
[edytuj | edytuj kod]- Oficjalna strona internetowa pięcioprocentowców
- Islam in the Mix: Lessons of the Five Percent. comp.uark.edu. [zarchiwizowane z tego adresu (2011-08-14)].
- Historyczny raport FBI o pięcioprocentowcach. foia.fbi.gov. [zarchiwizowane z tego adresu (2004-08-10)].